а почему бы не обсудить систему образования

[Naaron]

Я говорил об общих тенденциях. Тем более что в частных или секторальных сетях немалая часть учащихся таки почти не изучают обычные предметы....

[ирина18]

Я говорил об общих тенденциях. Тем более что в частных или секторальных сетях немалая часть учащихся таки почти не изучают обычные предметы....

о каких общих тенденциях вообще может идти речь, если в религиозном обучении разные подходы и разные тенденции в государственных и в частных школах. и успокойтесь, не будет в гос. религиозных школах то, что есть в частных. жалко, что такие простые вещи Вам не понятны и Вы все мешаете в одну кучу не разбираясь и в результате у Вас получается или "испорченный телефон" или ОБС.

[ирина18]

У меня за квартал проходит минимум тысяча РАЗНЫХ людей, это я к тому, что вижу ну очень много разного народу.
И полуторное поколение наше, по-крайней мере в деревеньке, где я живу, в массе гораздо менее образовано, чем их родители. И с формальной точки зрения - корочек, и с общекультурной - мировая литература,история и вообще культура в целом, любая, минимальное представление о мироустройстве, себяустройстве. Я конечно делаю поправку на то, что деревня моя в глубокой Ж@@е, но всё равно есть пределы невежеству.
Наблюдала я и медсестёр с АКАДЕМИЧЕСКОЙ степенью, у которых "волны" из выключенной микроволновой печки шли. И пять яхидот по физике.
Я долго могу рассказывать, увы.

если врач на приеме обсуждает с пациентом "мировую литературу, историю и вообще культуру в целом и представление о мироустройстве", то это говорит об очень многом.

[LeoNYC]

если врач на приеме обсуждает с пациентом "мировую литературу, историю и вообще культуру в целом и представление о мироустройстве", то это говорит об очень многом.

вы постоянно переходите на личности. Что она с пациентами обсуждает не ваше собачье дело.

[5x1]

вы постоянно переходите на личности. Что она с пациентами обсуждает не ваше собачье дело.

шмок манхэттенский.

[LeoNYC]

о каких общих тенденциях вообще может идти речь, если в религиозном обучении разные подходы и разные тенденции в государственных и в частных школах. и успокойтесь,

ему не надо успокаиватся, он и так спокойно излагает свою точку зрения.

[ирина18]

вы постоянно переходите на личности. Что она с пациентами обсуждает не ваше собачье дело.

не мое собачье дело , но ровно до того момента пока пациент такого врача не мой близкий родственник и такой врач обсуждая на приеме с пациентом культуру, литературу и мироустроство вместо того, чтобы заниматься проблемами здоровья пациента не пропускает серьезные а иногда и смертельные мед. проблемы пациента.
у Вас такого опыта , как понимаю не было в жизни, а у меня к сожалению был. с одной оочень близкой родственницей. в Америке.
и если бы врач к которому я пришла на прием позволил бы себе во время приема выяснять какие у меня знания по мировой литературе, культуре и мироустройству, то от такого врача бежала бы роняя тапки.
так что успокойтесь и прекратите истерику.

[Сержант]

если врач на приеме обсуждает с пациентом "мировую литературу, историю и вообще культуру в целом и представление о мироустройстве", то это говорит об очень многом.

Ну вот...и в вашу сторону желудочные меркаптаны прилетели...

[ирина18]

ему не надо успокаиватся, он и так спокойно излагает свою точку зрения.

все как всегда ,опять Леня обрубил мою цитату извратив первоначальный ее смысл и счел своим долгом обязательно написать комментарий к обрубленной части. запущенный случай.

[LeoNYC]

...
у Вас такого опыта , как понимаю не было в жизни, а у меня к сожалению был. с одной оочень близкой родственницей. в Америке.
так что успокойтесь и прекратите истерику.

оочень близкий? Это сиамский близнец, или ещё один брат, вдобавок к тому который 6 детей в Израиле выучил?

Не понятно только какое к этому имеет Ехидна, которая писала о впечатлениях от многих лет практики. Она не утверждала что ведёт длинные философские беседы с пациентами. Чего вы ко всем на форуме придираетесь?